Carina Scandura

En Mendoza, adoptar sin padres biológicos demora no más de 3 meses. Pero son niños con vínculos problemáticos con sus progenitores, lo que traba la adopción. Mientras, hay chicos que cumplen la mayoría de edad en hogares del Estado sin lograr un vínculo familiar

En Mendoza 600 chicos viven en hogares del Estado. Treinta están con familias temporarias. Se trata de niños, niñas y adolescentes cuyos derechos fueron vulnerados y no pueden vivir con sus padres o con sus familias primarias o alternativas

El gobernador Rodolfo Suarez inaugurará este domingo el 182° período de sesiones ordinarias en la Legislatura. Como cada año dará su discurso, esta vez de una hora y 20 minutos. Nos preguntamos si ese balance está dirigido a todos los mendocinos o sólo a la minoría de la clase política

La mudanza de las dos elefantas a un Santuario de Brasil abrió un nuevo enfrentamiento entre Mendoza y el Gobierno Nacional.

El Ministerio de Educación de la Nación quiere sumar una hora más de clases a las escuelas primarias de gestión estatal de jornada simple. Cada provincia analizará la modalidad de aplicación

En el Gran Mendoza la pobreza empeoró, mientras que a nivel nacional el índice mejoró: bajó al 37,3% y la indigencia retrocedió al 8,2%. Según el INDEC, en el segundo semestre del 2021 el 44,6% de los mendocinos son pobres

El índice de desempleo bajó al 6,8% al término del cuarto trimestre del 2021, 4 puntos porcentuales por debajo del 11% registrado en igual período del 2020

Una recorrida de Diario UNO por distintos comedores, merenderos y ONG bastó para confirmar que cada vez son más las personas que comen en estas instituciones. La falta de trabajo y la inflación son un combo perfecto para sumir en la pobreza a más familias de la provincia

La tradicional -heteropatriarcal- fiesta de los mendocinos está mostrando cambios que no van a volver atrás con respecto a la elección de la Reina de la Vendimia

Para el director general de Escuelas, la falta de compresión lectora es uno de los principales motivos de abandono. En esta columna nos proponemos ahondar en la realidad educativa de Mendoza, tomando como punto de partida el fuerte reclamo que hicieron hace unos días más de 70 personalidades de la cultura a las autoridades nacionales y provinciales