En las escuelas secundarias de bajó el número de repetidores el 2,6% en el período 2016 (se incluye también marzo de 2017), según un informe de la . El dato surge si se toma la cantidad de alumnos que pasaron de curso ese año, que fue el 73,42%, y se lo compara con el 2015 que llegó al 70,80%. Concretamente en números son unos 1.600 chicos que alcanzaron la promoción, siendo la matrícula actual de 61.286 alumnos de todos los colegios secundarios.
Otro dato importante fue que la cifra es la más baja de los últimos 5 años. "Si bien es una buena noticia, creemos que podemos mejorar más aún. Hemos trabajado el liderazgo de la dirección, ya que cuando hay un buen director, una buena cabeza en una escuela, es algo que ayuda mucho a mejorar la educación", explicó Sara Lucero, directora de Educación Secundaria Orientada, mencionando uno de los motivos que influyeron en la menor cantidad de alumnos que repiten el curso.
La funcionaria cree que invertir en los recursos que necesita cada institución es clave para seguir creciendo. "En este momento se ha terminado el proyecto Mendoza Educa, que dará herramientas para saber cómo invertir los fondos y los supervisores están comprometidos con esto. Nosotros evaluaremos bien los casos, ya que cada institución necesita cosas diferentes", dijo Lucero.
Los que no pasaron: 16.292
Si bien aumentó el número de chicos que pasaron de año, otros no lo hicieron: 16.292 repitieron. Este dato surge si se resta a la matrícula final actual de 61.286, los estudiantes promovidos o los que pasaron de año que son 44.994.
Los números por año de la promoción 2016, que incluye marzo de este año, muestra que la mayor deserción se da en los chicos que cursan ADEP (Aulas de Experiencia Protegida), que son aquellos que tienen más de 15 años y han repetido más de una vez. En este rango, del total de 896 alumnos, abandonaron 80 chicos.
En la otra punta, entre los que menos deserción muestran, se encuentran los que están en el último año (5°), ya que de unos 8.411, sólo dejaron de estudiar 54.
En este sentido, la funcionaria dijo que les preocupa la deserción en general, ya que son en total unos 1.400 alumnos de todos los cursos de la secundaria. "Hay varias causas que lleva a los chicos a dejar los estudios. A veces es una decisión familiar, ya que al haber problemas económicos, el padre o la madre deciden que el chico trabaje, lo cual muchas veces significa una gran frustración para el hijo", comentó.
El tema del aprendizaje
El problema de aprendizaje que hay en el sistema educativo es preocupante para el sector. Por eso, la idea, según Lucero, es trabajar articuladamente con el Nivel Primario, no solo en contenidos, sino en temas de hábitos de estudio, técnicas de comprensión de textos y clases de apoyo, entre otras propuestas.
Las clases de apoyo y las parejas pedagógicas, que acompañan al profesor, son de gran ayuda para la enseñanza y fueron unos de los tantos factores que colaboraron para bajar la cantidad de repetidores.
"Es muy importante que los alumnos sientan pertenencia a la escuela y a veces se logra con el deporte o con la formación de coros, por ejemplo. A esto le sumamos capacitación de directivos y ", explicó la especialista en educación.
Este año se modificará el formato de Aulas de Experiencia Protegida. "Vamos a trabajar con una plataforma digital, donde tendrán capacitación en informática y estos chicos no van a repetir más, ya que cursarán módulos que si no los aprueban seguirán cursando otros módulos y avanzarán en los que no aprobaron, según sus propios tiempos", dijo la funcionaria.
El objetivo es formarlos en informática para que puedan insertarse laboralmente.