Salud

Síndrome de Asperger: qué es y 6 mitos frecuentes que lo rodean

Cada 18 de febrero se conmemora el Día Internacional del Síndrome de Asperger, y la fecha invita a promover información basada en evidencia y a desarmar estereotipos que impactan en la inclusión y la calidad de vida.

El síndrome de Asperger sigue rodeado de creencias erróneas que condicionan diagnósticos, vínculos y oportunidades. Por lo general, las barreras se dan en ámbitos educativos, laborales y sociales.

¿Qué es el síndrome de Asperger?

El síndrome de Asperger forma parte del espectro autista y se caracteriza por diferencias en la comunicación social, la interpretación de normas implícitas y una forma particular de procesar la información.

No se trata de una enfermedad, ni de un trastorno que deba curarse, sino que es una condición neurológica que acompaña a la persona a lo largo de su vida y que requiere comprensión, apoyos adecuados y entornos accesibles.

Síndrome de Asperger (2)

"Cada 18 de febrero, en el marco del Día Internacional del Síndrome de Asperger, se refuerza la necesidad de revisar los mitos que aún persisten en torno a esta condición", afirma la Lic. María Angélica Vicencio Sanchez, Psicóloga del CMC de Mendoza de Boreal Salud (Matrícula 1019).

Síndrome de Asperger: 6 mitos frecuentes y qué dice la evidencia

Mito 1: las personas con Asperger no sienten empatía.

Sí sienten empatía, pero pueden expresarla de maneras distintas o tener dificultades para interpretar señales sociales implícitas, como gestos o ironías.

Mito 2: las personas con Asperger prefieren estar solas.

Muchas desean vincularse y pertenecer, pero pueden experimentar ansiedad o confusión en interacciones sociales complejas.

Mito 3: el Asperger implica capacidades intelectuales extraordinarias.

No todas las personas con Asperger presentan habilidades sobresalientes. Los perfiles son diversos y heterogéneos, como en cualquier grupo humano.

Mito 4: el Asperger es una discapacidad severa.

No implica discapacidad intelectual. Muchas personas dentro del espectro estudian, trabajan y desarrollan una vida autónoma cuando cuentan con acompañamiento adecuado y entornos flexibles.

Mito 5: las personas con Asperger no pueden adaptarse a la escuela o al trabajo.

Lo que suele fallar es la falta de ajustes razonables, comunicación clara y comprensión del entorno.

Mito 6: el Asperger solo se diagnostica en la infancia.

Muchos diagnósticos llegan en la adolescencia o adultez. La ausencia de rasgos visibles suelen retrasar la detección y el acceso a apoyos oportunos.

Asperger
El Síndrome de Asperger no se diagnostica solo en la infancia. 

El Síndrome de Asperger no se diagnostica solo en la infancia.

En resumen, es importante comprender que se trata de una condición neurológica y no de una falla personal cambia completamente el abordaje. La información adecuada permite reducir el estigma y mejorar significativamente la calidad de vida.

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