Tras dos meses de trabajo, este jueves el Gobierno de Mendoza inaugurará el Congreso Pedagógico de Educación, con perspectivas de debate durante el 2021 y con aportes para el borrador de la Ley de Educación. En la apertura habrá presencia de importantes funcionarios nacionales.
Con funcionarios nacionales se viene el Congreso Pedagógico

En el Congreso Pedagógico se producirá un debate sobre nuevas tecnologías e inclusión social, necesario en contextos de pandemia
Esta vez, quien inicia el Congreso, además del director general de Escuelas, José Thomas y autoridades locales, será el mismo ministro Nacional de Educación, Nicolás Trotta, junto la secretaria general del Consejo Federal de Educación, Marisa Díaz, que intervendrán por videoconferencia.
La intención,al menos en esta primera etapa, es debatir sobre calidad educativa, nuevas tecnologías, accesibilidad e innovación pedagógica. En este sentido, lo que se hará es apuntar al contenido y no centrarse en los cambios que propondrá el proyecto de ley.
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Modalidad
El Congreso Pedagógico iniciará este jueves 26 y se extenderá durante los siguientes 3 jueves hasta el 17 de diciembre.
La modalidad, según explicaron desde Gobierno, será la misma durante estas jornadas: se debatirá sobre un eje propuesto por la DGE y cada uno de estos ejes contará con mesas de diálogo en vivo encabezadas por especialistas locales. Durante las mencionadas jornadas habrá una disertación de expertos con reconocidas trayectorias a nivel nacional y diferentes ponencias realizadas por distintos referentes sociales.
Tal y como lo afirmaron desde el gobierno de la Provincia, el principal objetivo del Congreso Pedagógico que se va desarrollar de manera permanente durante el 2020 y 2021, es que toda la sociedad mendocina pueda debatir sobre calidad educativa.
Temas
Este jueves, luego de la apertura virtual del congreso, que será a las 17, la primer ponencia será sobre la temática de Educación y Nuevas Tecnologías. Mientras, el 3 de diciembre el eje del debate será sobre Educación, Inclusión y Calidad.
En tanto, el 10 de diciembre será la discusión sobre Educación y formación docente y por último, el 17 de diciembre, el cierre del año tendrá a Educación e innovación pedagógica como eje de debate.
Cabe recordar que, cuando se realizó el primer lanzamiento del congreso, el 23 de septiembre pasado, la idea era unir este evento con la presentación y discusión sobre una nueva Ley Provincial de Educación. Sin embargo, hubo muchas objeciones y rechazo por parte de la comunidad educativa en general.
Esta vez, la idea es no generar esa intensa polémica y dar la posibilidad a la discusión abierta de temas que involucren el contenido de la educación.