Desde este miércoles y hasta el viernes 17 de mayo, la Red de Jóvenes Investigadores y las secretarías de Investigación y Extensión de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNCuyo, llevarán adelante la Semana de la Investigación, en la que participarán más de 1.500 expositores.
La Facultad de Filosofía de la UNCuyo, escenario de la Semana de la Investigación.
La intención del evento, es promover e incentivar las vocaciones científicas de docentes, estudiantes de grado y posgrado y egresados; visibilizar la tarea realizada por investigadores en la Facultad, especialmente a través de los Institutos, centros y laboratorios radicados en los diferentes departamentos; transmitir a los estudiantes una cultura institucional de la investigación y convocar a egresados tanto para que se formen en investigación como para que puedan actualizarse a partir del conocimiento producido en la Facultad.
Entre los expositores más importantes se encuentan Camila Perchorena, periodista e investigadora, y Pablo Borda, licenciado en Historia de la Universidad de Morón -provincia de Buenos Aires- y profesor de Geopolítica en la escuela de Periodismo ETER.
Cómo llega la investigación académica a la sociedad
En los últimos 40 años la investigación académica de la historia ha avanzado de forma significativa en relación con los temas y los períodos estudiados. Sin embargo, esa producción ha tenido dificultades para llegar a un público amplio por fuera del mundo académico. La divulgación histórica estuvo en manos, casi exclusivamente, de historiadores cuyas interpretaciones habían sido discutidas y revisadas por investigadores académicos. Eso llevó a que la historia divulgada reprodujera sentidos comunes provenientes, principalmente, del revisionismo histórico.
En los últimos años, distintos historiadores desde diferentes ámbitos, buscaron difundir la producción académica realizada en universidades y el Conicet.
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Quien expondrá sobre esta temática es Camila Perochena, profesora investigadora de la Universidad Torcuato Di tella. Estudió Historia en la Universidad de Rosario, magister en Ciencia Política (UTDT) y Doctora en Historia (UBA). Actualmente se desempeña como columnista del programa Odisea Argentina en el canal LN+.
La divulgación histórica en tiempos de algoritmos
El debate sobre la relevancia de la divulgación histórica, de las ciencias sociales y de las humanidades en Argentina, en un contexto de crisis económica a nivel nacional, descontento político y turbulencias globales, podría parecer un tema fuera de agenda y, sin embargo, reviste de una importancia trascendental.
En un tiempo signado por la saturación de información a través de medios masivos y redes sociales, la desjerarquización del conocimiento y la reducción a unos pocos caracteres del nivel del debate público; el trabajo de científicos del campo de las ciencias sociales y de las humanidades resulta fundamental para contribuir a problematizar la imposición, a fuerza de repetición y autoritarismo, de narrativas endebles.
Frente al avance de la posverdad y los relatos falaces, en esta conferencia nos proponemos abordar la importancia de la divulgación del conocimiento de las humanidades y de las ciencias sociales con el fin de re-jerarquizar el trabajo de los investigadores y de nuestras disciplinas frente al público general.
Pablo Borda es Profesor y Licenciado en Historia por la Universidad de Morón. Profesor Adscripto en la Cátedra de Historia Moderna de la misma universidad. Ex Profesor de la cátedra de Geopolítica en ETER Escuela de Periodismo
