La Dirección General de Escuelas (DGE) dio a conocer este martes que habilitó una plataforma digital de estudio para los 5.000 docentes que se inscribieron en el concurso de jerarquía directiva: la instancia es para cubrir 1.100 cargos entre todos los niveles.
Más de 5.000 docentes se preparan para el concurso de ascenso en el sistema educativo.
En el aula virtual se encuentran todos los recursos bibliográficos y otros contenidos que fueron propuestos desde el gobierno escolar de manera articulada con el sindicato docente.
De esta manera, el docente que participa en el concurso puede ingresar, acceder a la bibliografía y a cada uno de los libros obligatorios y complementarios que vienen acompañados con preguntas de reflexión y comprensión vinculado al desempeño del directivo. Cada docente puede regular su propio proceso de aprendizaje.
Esta aula digital también cuenta con un espacio donde cada uno de los directores de línea presenta la normativa específica de cada nivel y se puede acceder a un enlace donde se puede descargar la normativa.
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El aula virtual para la capacitación de los docentes
Además, existe un foro de consulta donde se pueden dejar dudas para que cada director de línea planifique una clase sincrónica que se va a transmitir por YouTube para todos los postulantes.
Otra de las características que tiene esta aula virtual como recurso de aprendizaje autoasistido es que va a contar con videos de especialistas que fueron convocados. También habrá una sección donde se subirán diferentes experiencias de cada nivel del sistema para que puedan practicar análisis de casos.
La directora de Planificación de la Calidad Educativa, Nélida Maluf, comentó que están utilizando el aula virtual más de 700 profesionales de la educación que ingresaron a ver la bibliografía, realizar alguna de las propuestas e interiorizarse sobre cómo es la plataforma.
"En este espacio digital hay un mapa de contenidos donde están citados todos los libros y los diferentes temas. Esto facilita la vinculación de cada libro con el tema del programa que está desarrollando, así como entre la bibliografía y el saber específico”, observó Nélida Maluf.
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