Pruebas Aprender

Docentes mexicanos capacitarán a profesores mendocinos en Matemática

Por UNO
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María Julia Amadeo, directora de Planificación y Evaluación de la Calidad Educativa de la Dirección General de Escuelas (DGE) de Mendoza aseguró que docentes mexicanos capacitarán a profesores mendocinos, y de todo el país, en el proceso de enseñar Matemática.

En total serán 400 docentes argentinos los que se capacitarán. De ellos, 29 son mendocinos, afirmó Amadeo.

La funcionaria lo expresó luego de que se conocieran los resultados de las pruebas Aprender 2018, que arrojaron resultados positivos en Lengua, pero negativos en Matemática e instó a impulsar cambios.

"Los chicos no aprenden Matemática porque tenemos que cambiar el modelo", enfatizó a Radio Nihuil.

Amadeo explicó cómo deben proceder los maestros para que haya resultados positivos en el aprendizaje de los alumnos y dio a conocer las falencias que encuentra en la actualidad.

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"La Matemática tiene una característica, su objeto de estudio es abstracto. Esto hace hace que cueste moverse en este mundo de la fracción y lo que necesitamos es construir un modelo de enseñanza que se relacione, cuando el niño es pequeño con la vida cotidiana y cuando es más grande, con la realidad (es más amplia)"

"Supongamos, cuando uno hace una receta de cocina uno usa la matemática, porque allí entran las cantidades, los gramos, los tamaños. Hablo de una situación concreta para los niños más pequeños", dijo.

Amadeo, quien es profesora de Lengua, expresó que "la idea es partir de lo concreto para llegar a la abstracción, al revés de cómo se hacía generalmente".

"El modelo que había se agotó y sigue sirviendo posiblemente para determinados sectores. Pero cuando querés democratizar ese conocimiento, debés buscar esos nuevos modos de enseñanza", explicó.

Luego afirmó que "el Programa Aprender Matemática, que se ha lanzado recientemente ha tomado el modelo de México que va en un proceso de mejora constante en la Matemática".

"Vendrán a trabajar de México con 400 profesores del país (29 de ellos son de Mendoza). Va a llevar mucho tiempo poder mejorar. Estamos mejor en comprensión lectora, pero en Lengua el cambio se aplicó hace 30 años", culminó.

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