La escuela Carmen Vera Arenas y la Facultad de Educación Elemental y Especial, ambas de la UNCuyo, fueron el ámbito de un hecho histórico: la elección directa de las autoridades del colegio.
Fue en la escuela Carmen Vera Arenas, que depende de la Facultad de Educación. Hubo una fuerte defensa de la educación pública y laica.
Un colegio dependiente de la UNCuyo también eligió sus autoridades por elección directa
La fórmula ganadora fue la de Sandra Corral y Celia de la Vega, quienes encabezaron la lista Caminando Nuevas Utopías, proyecto que dice “apuntar a la construcción conjunta y participativa para lograr una institución inclusiva”.
El vicerrector de la UNCuyo, Jorge Barón –en representación del rector, Daniel Pizzi–, fue el encargado de tomarle juramento a la directora, Sandra Corral. La decana de la Facultad de Educación, Mónica Castilla, hizo lo mismo con la vicedirectora del colegio, Celia de la Vega.
El acto exhibió una sala colmada de familiares, amigos, hijos, estudiantes y autoridades. En esa instancia, el vicerrector, Jorge Barón, comentó que pocas universidades albergan todos los ciclos educativos –inicial, primario, secundario, universitario, y posgrado– y una de ellas es la UNCuyo.
Resaltó un aspecto clave del proceso democrático: por primera vez en la historia de esa casa de estudios, el acceso a los cargos de Gobierno y de gestión obliga a trabajar sobre propuestas y exponerlas a todo el medio educativo.
“Eso nos obliga a planificar, pensar, ordenar, discutir, consensuar y organizar. Es todo un proceso que en su conjunto mejora a la universidad”, apuntó Barón.
Además, reflexionó sobre el concepto de utopía expresado en el nombre de la lista ganadora, Caminando Nuevas Utopías.
Señaló que su significado responde a un ideal y que su riqueza está en ir caminando hacia ella. En esa línea, habló del compromiso social de las personas que tienen la posibilidad de formarse en una universidad pública.
Al respecto, dijo: "Tenemos que lograr que todas las personas tengan el acceso que tuvimos o, inclusive, mejor. Y esa es la verdadera utopía y deuda que tenemos con la sociedad. La idea es que podamos contribuir y trabajar para que todos sin distinción tengan acceso a poder educarse y formarse en un ambiente público y gratuito”.
Por su parte, la nueva directora, Sandra Corral, celebró la ampliación del espíritu democrático en la UNCuyo, que llegó a la Carmen Vera Arenas con la propuesta de un nuevo modelo de gestión, basado un proyecto estratégico para nivel inicial y primario, elegido por docentes, miembros del consejo directivo y asesores. Según explicó Corral, esa propuesta se concibe desde la superación individual y plantea una escuela donde los alumnos puedan aprender con entusiasmo, desarrollar sus potencialidades variadas, disfrutar de las innovaciones tecnológicas y pedagógicas, fortalecer habilidades sociales, participar democráticamente en la cotidianidad, ser solidarios y creativos.
“Nos proponemos ampliar la participación de la familia y la comunicación con la comunidad. Nos interesa reforzar las prácticas democráticas hacia el interior de la institución y fortalecer el vínculo con la facultad para conseguir un enriquecimiento mutuo. El desafío es muy grande”, manifestó.
En tanto que la vicedirectora, Celia de la Vega, se refirió a que “hoy recibimos un mandato y tiene la forma de una aspiración: inculcar de manera renovada y decidida la construcción de una escuela inclusiva, pública y laica, que responda a un país del siglo XXI”, pronunció.
En consonancia con su par, se refirió a la edificación de un colegio que, bajo nuevas condiciones y formas, preserve su trayectoria, diversidad, excelencia, pluralismo irrestricto y vocación ciudadana. “Este desafío me hace muy feliz. Soñamos con una escuela que abra sus puertas al medio y construya puentes con otras instituciones”.