Resta ubicar a 3.197 chicos para el primer año de la secundaria

Como contrapartida de esta porción de estudiantes aún sin resolver su situación, desde la Dirección General de Escuelas informaron que, tras la primera etapa de inscripción,al 85% de los aspirantes a los primeros años de las escuelas secundarias orientadas y técnicas de la provincia se le adjudicó un banco.

El Gobierno modificó el sistema de inscripciones para ingresar al nivel medio el próximo año. Y a pesar de las quejas porque la prioridad se estableció según el promedio de la primaria –en el caso de las escuelas más demandadas implicó notas porarriba de los 9,50 puntos– y de los reclamos porque aún teniendo buenas calificaciones no todos pudieron lograr una vacante en la institución que encabezaba su lista de preferencias, con el nuevo sistema, 18.632 de los 21.829 aspirantes ya tienen su lugar asignado.

Los diarios publicaron ayer la nómina con las vacantes que después de la primera parte del proceso quedaron libres y hoy los padres de aquellos que aún no tengan su lugardeberán volver a llenar el formulario eligiendo entre estas opciones disponibles.

Los resultados se conocerán en la página de la DGE el viernes y, con el excedente, el proceso se repetirá el próximo domingo.

El 28% quedó en la que eligió De cara a 2013, los cambios implementados por la DGE tuvieron que ver con anticipar las fechas de los trámites para establecer un sistemaque podría dividirse en dos partes. La inscripción directa en la escuela: cuando el aspirante al nivel medio era abanderado o escolta en la primaria, cuando tenía hermanos en la institución secundaria o si se trataba de zonas con una oferta única estatal. Quienes no estaban comprendidos en estos casos llenaron un formulario con los tres establecimientos que más les convenían y entre ellos se distribuyeron vacantes según un orden de prioridad dado por el promedio.

“Entre los que llenaron formularios, ningún chico fue asignado a una escuela que no hubiera escogido”, remarcó la subsecretaria de Educación, Mónica Soto.

Después aportó porcentajes para ilustrar cómo se distribuyó la situación: 18% accedió por inscripción de cara al primer año en 2013 representan el 85% de los aspirantes 28% logró un banco en la primera opción escolar que había escogido 22% logró un banco en la segunda opción escolar que había escogido 13% logró un banco en la tercera opción escolar que había escogido 18% entró por inscripción directa ya que eran abanderados y/o escoltas o de zonas con una oferta única estatal 19% eran hermanos de alumnos que ya asisten a los secundarios 63% ingresó en la primera instancia de inscripción a través del llenado de un formulario, en el que se siguió un orden de prioridad por promedios directa ya que eran abanderados y escoltas o de zonas con una oferta única estatal; 19% también entró porque tenía hermanos en las escuelas, el resto fue al formulario, del cual 28% de los aspirantes logró un banco en la primera opción escolar que había escogido, 22% accedió pero a la segunda alternativa expuesta en el papel y 13% a la tercera opción.

Soto explicó que, una vez cargados los datos, algunos desistieron del lugar que les había tocado.

Por ejemplo, hubo 330 estudiantes que tenían chances en algún colegio de la UNCuyo, por lo que no ocuparon el banco en las escuelas provinciales. Con esta información se hizo una segunda nómina de vacantes que se volverá a distribuir entre los que no tienen su acceso garantizado, la cual fue publicada ayer.

“En la lista aparecen escuelas que no tenían capacidad y que ahora vuelven a tener vacantes”, sumó la funcionaria educativa, para quien esta selección en etapas permitió una distribución a su entender “más práctica y democrática, porque – cuando no se es abanderado, ni hermano de un alumno ni habitante de una zona rural con una sola opción escolar– la prioridad la da el promedio”.

Chances en escuelas más pedidas Siguiendo la información que se desprende de las listas publicadas con las vacantes disponibles después de la primera selección, hay escuelas de las consideradas muy demandadas que volvieron a tener bancos “ya sea porque los alumnos que ingresaron tenían la opción del colegio de la UNCuyo o porque desistieron por otros motivos”, reiteró Mónica Soto al respecto.

Entre ellas, hay casos paradigmáticos.

La escuela técnica Emilio Civit de Maipú, donde unos 300 aspirantes se quedaron afuera, hoy tiene dos lugares.

Otras secundarias provinciales orientadas como la Gilda Cosme Lede (Maipú), la Adolfo Pérez Esquivel (Capital) y la Ernesto Pérez Cuesta (Guaymallén) tienen 14, 10 y 8 bancos libres para los primeros años, respectivamente.