La Justicia de Familia de Mendoza realizó este viernes una convocatoria pública para la adopción de cuatro adolescentes: uno de 17 años, otro de 14 años, otro de 13 años y otro de 10 años.
La Justicia de Familia de Mendoza realizó un llamado para la adopción de cuatro adolescentes
De acuerdo a lo ordenado por el 12° Juzgado de Familia de la Primera Circunscripción Judicial se inició la búsqueda de personas, que puedan y deseen ser familia de los adolescentes que actualmente están alojados en un hogar de la Dirección General de Protección de Mendoza.
Quienes crean poder asumir el compromiso de convertirse en su familia pueden comunicarse con el Registro Provincial de Adopción al mail [email protected].
Chico de 17 años
Es un joven tranquilo y muy afectivo. Se encuentra adaptado a la dinámica del hogar, estableciendo relaciones de tipo positivas con sus pares y adultos de referencia. Es muy participativo y colaborador en torno a las pautas y rutinas de convivencia. Respeta límites y sugerencias por parte del equipo y cuidadores. No suele generar conflictos con terceros.
El adolescente cuenta con CUD, siendo su diagnóstico “retraso mental leve”. Finalizó el ciclo lectivo 2022 en el establecimiento educativo de “Artes Aplicadas”.
De marzo a diciembre, asiste a talleres de cocina y carpintería. Se caracteriza por tener una personalidad afectuosa, tranquila, respetuosa, y de colaboración. Actualmente está asistiendo a escuela de verano 3 veces a la semana, y a MODO SI en donde realiza actividades de tipo recreativas: cocina y entrenamiento de boxeo. Todas estas actividades las realiza de forma autónoma.
Es el mayor de un grupo de cuatro hermanos con quienes opta de forma voluntaria no establecer vínculos. Actualmente está con tratamiento psiquiátrico/farmacológico. Habilita espacios de diálogo, con una mayor apertura por parte del adolescente para expresar sus emociones y preocupaciones. Hace unos meses ha iniciado una relación amorosa con una compañera de escuela que reside también en un hogar, con quien se comunica telefónicamente y se vincula de forma presencial. La joven se ha convertido en un pilar sumamente importante y significativo en la vida del adolescente.
Chico de 14 años
Es un joven que le gusta participar de actividades recreativas que se proponen en el hogar, como salidas, y actividades de educación física, desde el año pasado practica fútbol. En el 2022 finalizó la escuela con resultados esperables, necesitando contar con un medio familiar que le brinde confianza en sí mismo y demuestre su afecto frente a sus logros cotidianos, incentivando al adolescente.
Cuenta con certificado único de discapacidad por presentar una discapacidad intelectual leve. Es muy afectuoso, pero por momentos le cuesta manejar sus emociones de manera adecuada, expresando momentos de enojo e irritabilidad.
Chico de 13 años
Tiene 13 años, como preadolescente se presenta inquieto y alegre y de buen ánimo, conectado positivamente con sus emociones. Disfruta de salir de paseo, realizar actividades manuales y artísticas como dibujar o pintar, arma juguetes con papel como aviones u origami.
Presenta buen comportamiento escolar y ha sido suplente de la bandera en el 2022. Si bien tiene certificación de discapacidad por una discapacidad intelectual moderada, en la cotidianeidad y convivencia, se desenvuelve con autonomía y adaptándose a las normas de convivencia, es muy responsable de su higiene y pertenencias personales.
Disfruta mucho de la compañía de adultos responsables de su cuidado, por lo que anhela fuertemente tener una familia.
Chica de 10 años
Es una niña muy alegre, y sociable, le gusta la música y los juegos buscando de manera constante participar en diferentes actividades. Desarrolla lazos afectivos cuando se siente segura y cuidada, busca continuamente tener a un adulto de referencia.
Actualmente cursa quinto grado de una escuela de educación especial, porque presenta una situación de discapacidad certificada relacionada a una discapacidad intelectual leve.
Cuenta de un acompañante terapéutico ya que se ha observado como al obtener atención de manera individual y personalizada responde de manera positiva. Se ha observado que cuando se enoja o presenta conductas tipo berrinches, es necesario el cuidado y la protección familiar, ya que las mismas cesan cuando tiene atención y afecto de un adulto significativo para ella que le preste atención exclusiva e individual.





