Las elecciones del Sindicato Unido de Trabajadores de la Educación tuvo unas elecciones reñidas en la jornada del jueves. El frente de izquierda liderado por la lista Marrón, se proclamó ganador horas después de cerrados los comicios pero desde la lista Azul Naranja y la histórica Celeste pidieron la impugnación de algunas mesas por "irregularidades".
Finalmente la Junta Electoral del sindicato dio un escrutinio provisorio que constataba los números de la lista liderada por Sebastián Henríquez por escasos 90 votos y, a pesar de que no se contabilicen los sufragios de las mesas en duda, la cifra no modifica los resultados, según la lista ganadora.
Con estos datos en mano, Henríquez se presentó en la mañana de este viernes en la sede de Coronel Plaza. Desde allí dio sus primeras impresiones e indicó que no le sorprendió el no reconocimiento de la derrota por parte de las otras agrupaciones y lo adjudicó a "sectores con intereses partidarios específicos que estaban hace 20 años acá adentro".
Con respecto a la nueva impronta que mostrará el sindicato más populoso de Mendoza durante su gestión Henríquez manifestó que: "Seremos más combativos en la medida de que los compañeros y compañeras decidan serlo. Si en las escuelas manifiestan que es momento de diálogo lo llevaremos adelante".
Sin embargo dijo estar más preocupado por el "vaciamiento" que ha sufrido el SUTE y lo adjudicó al "escepticismo" de los afiliados a la vieja conducción. "Necesitamos recuperar el diálogo con los miles de compañeros que dejaron de seguir al sindicato. Vamos a luchar por un sindicato fuerte con convocatoria", señaló.
El electo secretario aseguró que el eje de su gestión será "instalar un debate en la sociedad sobre la educación". "Tenemos la responsabilidad de detectar todos los malos de la sociedad en un aula y tenemos que enseñar bien. Si cualquiera de esas cosas salen mal, hay quienes nos crucifiquen a la velocidad de la luz. Todo esto, lo hacemos por dos pesos, en escuelas que se caen a pedazos y encima debemos aguantar que nos responsabilicen por las deficiencias del sistema de educación".
Ante un planteo tan ambicioso, Henríquez fue consultado con respecto al conflicto salarial y el polémico ítem aula. A esto contestó: "Lo salarial le ha servido al Gobierno para tapar la crisis en la educación. Queremos instalar el debate de que un docente y un celador puedan vivir de un cargo. Si un gobierno quiere calidad educativa entonces debe entender que un trabajador de la educación no puede pasar tener que tomar horas en dos o tres escuelas, al igual que un celador".
