Una docente jubilada de le pegó duro a la gestión de educación en Mendoza, acusó a la escuela de notener valores y dijo que había "incertidumbre y zozobra" en la educación pública en un acto por el
Carlos López Puelles, a cargo de la Dirección de Escuelas, improvisó un discurso en el que pidió
colaboración en lugar de reclamos y reivindicó la gestión de Jaque.
Video del acto en el que el funcionario no la pasó bien.
Una docente jubilada le amargó al Gobierno el acto por el Día del Maestro e hizo poner colorado al jefe del área
Día del Maestro y obligó a Carlos López Puelles a improvisar un discurso en defensa de la gestión.
"Pretender que desde un Gobierno se impartan valores y sólo decirlo desde lo discursivo meparece realmente, eso sí, inmoral. Los valores se construyen desde la casa, desde la familia y apartir de ahí el docente va a tener una tarea de formar. Cuando desde lo discursivo solo reclamamosterminamos delegando en el docente todas las actividades y yo quiero poner énfasis en el trabajo enforma conjunta entre el Gobierno, la familia y la escuela", apuntó el director de Escuelas duranteel acto del Día del Maestro en la Plaza Sarmiento. Además López Puelles pidió que no se quejen los que "tuvieron oportunidad de hacer algo" y nolo hicieron. "Dejemos de mirar la historia, para atrás, siempre nos ponemos a ver lo que el otro nohizo en lugar de pensar cómo podemos aportar", añadió.
Parte del discurso de Carlos López Puelles
Falta de respeto y falta de plata Con respecto a la situación actual de la educación en Mendoza, López Puelles se refirió a dostemas fundamentales: el respeto al docente y el aumento salarial. "Hay que trabajar muchísimo en que el docente recupere la autoridad, es una tarea de la sociedad en su conjunto. El Gobierno tiene que hacer lo suyo, pero por sobre todas las cosas en lafamilia se tiene que hacer eso, recuperar el respeto al docente". Con respecto al tema salarial, dijo que "hay que seguir trabajando en el tema salarial que eslo que al docente le inquieta. Pero tampoco hay que negar el camino andado, porque en 2008 seblanqueó el 100% de los sueldos docentes". "Sería un necio si dijera que está todo bien", reconoció el director de Escuelas. Sobre la segunda rateada vía Facebook La segundarateada masiva de estudiantes mendocinos a la que se convocó por Facebook para hoy no tuvo granaceptación y sólo cerca de 200 estudiantes de diversas escuelas se reunieron en la PlazaIndependencia, contra los cerca de 3 mil que asistieron a laprimera que tanta polémica levantó a fines de abril. En esta oportunidad laJusticia ordenó a la red social dar de baja a la página que arengaba a un nuevo faltazo aclases. "No puedo decir que me pone contento, pero me parece que es satisfactorio", dijo López Puelles. "La primera rateada tomó por sorpresa a autoridades y padres. El hecho de que esta segundase haya difundido generó la reacción de muchísimos padres que salieron a interceptar esta decisiónde los chicos". "Me parece que intervino la familia, que hay padre que dijeron 'chicos, hasta acá'. Y me parece que eso es lo positivo de esta jornada, que la familia se involucró y por eso no huboconcurrencia", agregó. El acto oficial por el Día del Maestro que se celebra el 11 de septiembre se realizó estamañana con una misa en la Catedral de Loreto y luego con un acto en la Plaza Sarmiento. A élasistieron el Director General de Escuelas, Carlos López Puelles, el subsecretario de Educación,José Rivas y otras autoridades de la DGE. Además estuvieron presentes alumnos de distintos colegios de todos los niveles y los chicosde la 2-005 Ortofonía y Sordos, Escuela Pavón, que participaron del Himno Nacional Argentino conlenguaje de señas.
2-005 Ortofonía y Sordos, Escuela Pavón


