Las escuelas privadas reclamaron porque también quieren las netbooks de Cristina

diferenciación es ilógica. Algunos ya piensan plantear el tema en Buenos Aires.

El presidente de la Asociación de Colegios Privados de Mendoza, Arnaldo Sánchez, señaló que "

es absurdo dejar fuera del plan a los colegios públicos de gestión privada" y que "en el corto

plazo el Gobierno debería rever esta situación".

Luego planteó: "Las computadoras no son gratis, las pagamos entre todos porque salen de los

impuestos. Me parece entonces que hay un direccionamiento de recursos en favor de un sector

educativo. Los padres de los alumnos de escuelas privadas también pagan impuestos y es lógico que

quieran este beneficio".

El problema en este punto es que no existen colegios privados que puedan comprar una

computadora portátil para cada uno de sus estudiantes, aunque estén subvencionados por el Estado o

cobren una cuota.

"Todos sabemos que la Provincia inaugura una escuela pública por semana. Pero nadie sabe que

en los últimos 12 meses no abrió ningún establecimiento de gestión privada. Está claro que no es un

gran negocio", subrayó Sánchez.

"No hay milagros, las cuotas no alcanzan para subsistir, menos para afrontar la compra de

computadoras portátiles", agregó luego.

Si los privados encontraran la forma de comprar una laptop para sus estudiantes aún quedarían

por resolver dos temas: la capacitación de los docentes para que adapten esta tecnología a su

profesión y la infraestructura necesaria para su funcionamiento.

Esto ya lo sufre la Dirección General de Escuelas (DGE), que no sólo debe recibir las

notebooks desde la presidencia, sino también acondicionar los edificios para que existan conexión

eléctrica e internet.

La inversión en este aspecto es millonaria, aunque Mendoza recibe aportes de la Nación.

Desde el Consejo de Educación Católica (CONSEC), entidad que nuclea a los colegios privados

católicos de Mendoza, prefirieron no referirse al tema.

Sin embargo, trascendió que esperarán a ver de qué manera la Nación implementará el plan.

Luego evaluará en qué medida el uso de las portátiles aporta a la calidad educativa y,

llegado el caso, solicitará su inclusión en el programa. Con esta visión coinciden en la Asociación

de Colegios Privados.

No obstante, en el CONSEC no esperan una respuesta favorable, al menos en el corto plazo. "Es

lógico que cuando se da este tipo de medidas los gobiernos prioricen a la escuela pública", indicó

una fuente.

Más allá de esto, trascendió que varios establecimientos católicos ya han expresado su

disconformidad y hasta planean llevar el tema a las esferas nacionales a través del Consejo

Superior de Educación Católica.