ver más
Home Ovación
Inicio Mendoza
Se entrevistó a 4.000 alumnos de entre 17 y 18 años de escuelas públicas y privadas de Mendoza. Además, reclaman informática y que mejore el transporte. Opinan sobre la educación que reciben.

En una encuesta entre secundarios los chicos exigieron pasantías y educación sexual

Los estudiantes mendocinos que están en el último año del Polimodal están preocupados porqueadvierten que la escuela no los vincula con el mundo del trabajo, piden pasantías y consideran que

informática es una materia que debería estar presente en cualquier tipo de escuela de Nivel Medio.
Estos son algunos de los resultados más relevantes obtenidos a través de una encuestarealizada a 4.000 chicos de entre 17 y 18 años que cursan el último año de Polimodal en escuelaspúblicas y privadas de toda la provincia. La encuesta fue realizada a pedido de la Comisión Bicameral de Educación de la Legislatura,que preside Norma Betty Moreno (PJ) con el objeto de obtener insumos que puedan ser incorporados enel proyecto de ley de educación provincial que elabora la comisión desde febrero (ver aparte). La encuesta –terminada hace aproximadamente un mes– fue realizada con la colaboración de laDGE que a través de la dirección de línea bajó la encuesta a las supervisoras y estas, a su vez, ladistribuyeron en las escuelas. "Este trabajo nos permite tener en cuenta las necesidades de los alumnos, sus inquietudes y sus requerimientos, para que puedan ser volcados en el proyecto", destacó Moreno. Una de las mayores ambiciones que todas las gestiones a nivel educativo se trazan es lograrque el Polimodal sirva bien para insertarse en el mundo del trabajo o bien para articular con launiversidad. Por eso la primera pregunta de la encuesta estaba dirigida a saber lo que piensan los chicossobre la educación que se les imparte. Las respuestas fueron contundentes. El 53% de los chicos encuestados dijeron que la escuelalos habilita poco para el trabajo. Algo más optimistas fueron en relación con la articulación que la escuela ejerce en lacontinuación de los estudios: el 33% considera que el Nivel Medio sirve poco y el 59%, que lessirve de mucho lo aprendido para continuar los estudios. Cuando se les pidió que plantearan alternativas para articular la escuela con el mundo deltrabajo, el 76% puso como ejemplo las pasantías, una alternativa hoy casi inexistente en lasescuelas de este nivel educativo. Entre las estrategias de enseñanza preferidas marcaron como las más apropiadas los mapasconceptuales y los videos. Cifras-40% de los chicos encuestados pide aprender informática. -25%de los chicos pide que se enseñe educación sexual. -76%pide pasantías para articular lo aprendido con el mundo del trabajo. -53% considera que la escuela no los habilita para trabajar. -30% admite que hace falta más respeto dentro de la comunidad escolar. Transporte, una preocupación Otro aspecto que se hizo evidente en las encuestas fue la preocupación de los jóvenes por lasfalencias en el sistema de transporte para llegar a las escuelas. "Esta no es una preocupación que se pueda solucionar a partir del proyecto de ley de educación, eso es un problema de gestión que en todo caso hay que trasladarlo para que se puedamejorar. Lo único que se podría hacer desde la ley de educación es regular lo del medio boleto,pero no más que eso", expresó la diputada Moreno.

MÁS LEÍDAS