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Martes 11 de Septiembre de 2007  
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El gobierno escolar reconoce que hay déficit de escuelas técnicas
Según un dato oficial hacen falta 120 establecimientos nuevos para cubrir parte de la exigencia del mercado laboral. Desde el 2005, el 83% de las industrias fracasó en su búsqueda de empleados.

Gabriela Valdés
gvaldes@diariouno.net.ar

Consultoras privadas de recursos humanos y la Dirección General de Escuelas (DGE) coincidieron con el análisis del Ministerio de Economía acerca del déficit de mano de obra para cubrir puestos en las industrias mendocinas, que supera el 80% desde el 2005.

Además señalaron que en Mendoza hay faltante de formación y escuelas técnicas para proveer al mercado demandante.

“En este momento necesitaríamos unas 120 escuelas nuevas para satisfacer la demanda de formación. Muchas veces no se puede dar más talleres o especialización a los alumnos porque en un mismo edificio conviven una escuela primaria y un secundario, y no hay espacio”, confió Norma Gutiérrez, subsecretaria de Planeamiento y Gestión Educativa de la DGE.

En el mismo sentido opinaron los técnicos Juan Carlos Rossetto, de Rossetto Oliva y Asociados, y Carlos Caselles, de Consulting Group, quienes agregaron que en el mercado laboral de las industrias de Mendoza “hay muchos desocupados pero muy pocos ocupables”.

Un informe del Ministerio de Economía –abarcó una encuesta a 150 compañías de 3.300 del total provincial de metalmecánica, madera y mueble, gráfica, textil y tecnología informática y de telecomunicaciones– arrojó que todos los rubros tuvieron 84% de fracaso en la búsqueda de empleados, pero donde más se notó fue en las empresas madereras y de muebles, con un déficit cercano a 100%.

Rossetto analizó respecto de la falta de carpinteros, uno de los oficios más demandados, que “ya no se busca al viejo y querido carpintero de antaño, las industrias están muy tecnologizadas y tienen una maquinaria de alto nivel que hay que saber manejar”.

Por su parte, Caselles apuntó que “antes del 2001 no había una gran demanda de estos oficios, y se dejó de lado a las escuelas técnicas. Tras la crisis eso comenzó a revertirse y oficios como carpintero, plomero, tornero hoy están muy bien pagos pero no hay una gran oferta de escuelas técnicas”.

Agregó que “al haber una gran demanda de empleados insatisfecha hay una tendencia de los empresarios a flexibilizar su exigencia”.
Tras la publicación del artículo de UNO el domingo, hubo varios lectores que se comunicaron y manifestaron otra inquietud: los empresarios piden experiencia y capacitación, pero tienen resistencia a contratar personal con carga social, es decir con familia e hijos.



La necesidad de revalorizar

La subsecretaria de Planeamiento y Gestión Educativa, Norma Gutiérrez, aseguró que “en Mendoza el valor de la formación técnica y del vínculo educación y trabajo se ha perdido hace un tiempo”. Esa tendencia, que alcanza a todo el país, se trató de revertir en el 2005 con la sanción de la Ley 26.058 de Educación Técnico Profesional.

“Esa ley le dio un gran impulso a las escuelas técnicas con financiamiento para los laboratorios, materiales, maquinarias. Se empezó a fortalecer, entre otras cosas, a través de los proyectos de mejora que alcanza a las secundarias, a los institutos técnicos y a los Centros de Capacitación para el Trabajo. El año pasado se presentaron proyectos por un total de $11 millones”, remarcó Gutiérrez.

La funcionaria consideró que aunque en Mendoza “hay una buena cantidad de escuelas técnicas no estaría mal que hubiera más. Desde la DGE precisaron que existen en Mendoza 65 escuelas técnicas, 68 centros de capacitación para el Trabajo y 15 institutos técnicos de nivel superior.



Se busca. El de tornero es uno de los oficios más cotizados en el mercado mendocino junto al carpintero y el soldador.


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